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Neue Eltern-Kind-Kurse ab November 2022

Es sind noch Plätze frei bei

Musik-Mäuse (Kinder ab 6 Monaten bis 1,5 Jahre mit einer Begleitperson)

Termin 1: Donnerstag, 13.0 - 14.15 Uhr
Ort: Rösselgasse 5, Musikschulgebäude (genaue Info zum Raum nach Anmeldung)
Dauer: 8 Termine
Einmalige Gebühr: 55.-€
Kursleitung: Andrea Silber

Termin 2: Donnerstagvormittag (genaue Uhrzeit folgt)
Ort: Container "Ritter" Am Pfalzplatz.
Rest wie oben.

Anmeldung: musikschule(at)hassloch.de
Tel.: 06324 935 191

Musik-Zwerge (1,5 Jahre bis 3 Jahre mit einer Begleitperson)
Termin 1: Donnerstagvormittag
Termin 2: Donnerstagnachmittag

Genaue Uhrzeiten folgen - Vormerkungen sind bereits möglich unter musikschule(at)hassloch.de

Unsere Kinderkurse im Elementarbereich

Eltern-Kind-Kurse, Musikalische Früherziehung und Musikalische Grundausbildung

Im Moment bieten wir folgende Eltern-Kind-Kurse an:

Die "Musikschulmäuse"
Für die 6 Monate alten bis anderthalbjährigen Kinder mit je einer festen Bezugsperson

Die "Musikschulzwerge"
Für die anderthalb- bis dreijährigen Kinder mit je einer festen Bezugsperson.

Die Bezugsperson für beide Angebote sollte über die Dauer des Kurses gleich bleiben. Es kann ein Eltern- oder Großelternteil, eine Tante, ein Onkel, oder auch eine Tagesmutter sein, die gerne mit dem Kind zusammen aktiv in die Welt der Musik eintauchen möchten.
Die Module dauern jeweils 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten lang (entspricht 8 Wochen Dauer).

In der Musikalischen Früherziehung (ab 3 Jahren) lernen die Kinder in Gruppen von 6 bis 12 Kindern elementares Instrumentalspiel kennen, beschäftigen sich bereits mit Notenwerten, lernen gemeinsam in der Gruppe zu agieren, lernen einen bewussten Umgang mit Sprache, Tonhöhen, Tondauern, und beschäftigen sich bewusst mit einzelnen musikalischen Elementen. Dabei werden auch musikalische Notationsformen eingeführt und geübt.

Früherziehung

In der Musikalischen Früherziehung (ab 4 Jahren) lernen die Kinder in Gruppen von 6 bis 12 Kindern elementares Instrumentalspiel kennen, beschäftigen sich bereits mit Notenwerten, lernen gemeinsam in der Gruppe zu agieren, lernen einen bewussten Umgang mit Sprache, Tonhöhen, Tondauern, und beschäftigen sich bewusst mit einzelnen musikalischen Elementen. Dabei werden auch musikalische Notationsformen eingeführt und geübt.